Paso 1: Entender el problema
- ¿Cuál es la incógnita?, ¿Cuáles son los datos?
- ¿Cuál es la condición? ¿Es la condición suficiente para determinar la incógnita? ¿Es insuficiente? ¿Redundante? ¿Contradictoria?
Paso 2: Configurar un plan
- ¿Te has encontrado con un problema semejante? ¿O has visto el mismo problema planteado en forma ligeramente diferente?
- ¿Conoces algún problema relacionado con éste? ¿Conoces algún teorema que te pueda ser útil? Mira atentamente la incógnita y trata de recordar un problema que sea familiar y que tenga la misma incógnita o una incógnita similar.
- He aquí un problema relacionado al tuyo y que ya has resuelto ya. ¿Puedes utilizarlo? ¿Puedes utilizar su resultado? ¿Puedes emplear su método? ¿Te hace falta introducir algún elemento auxiliar a fin de poder utilizarlo?
- ¿Puedes enunciar al problema de otra forma? ¿Puedes plantearlo en forma diferente nuevamente? Recurre a las definiciones.
- Si no puedes resolver el problema propuesto, trata de resolver primero algún problema similar. ¿Puedes imaginarte un problema análogo un tanto más accesible? ¿Un problema más general? ¿Un problema más particular? ¿Un problema análogo? ¿Puede resolver una parte del problema? Considera sólo una parte de la condición; descarta la otra parte; ¿en qué medida la incógnita queda ahora determinada? ¿En qué forma puede variar? ¿Puedes deducir algún elemento útil de los datos? ¿Puedes pensar en algunos otros datos apropiados para determinar la incógnita? ¿Puedes cambiar la incógnita? ¿Puedes cambiar la incógnita o los datos, o ambos si es necesario, de tal forma que estén más cercanos entre sí?
- ¿Has empleado todos los datos? ¿Has empleado toda la condición? ¿Has considerado todas las nociones esenciales concernientes al problema?
Paso 3: Ejecutar el plan
- Al ejercutar tu plan de la solución, comprueba cada uno de los pasos
- ¿Puedes ver claramente que el paso es correcto? ¿Puedes demostrarlo?
Paso 4: Examinar la solución obtenida
- ¿Puedes verificar el resultado? ¿Puedes el razonamiento?
- ¿Puedes obtener el resultado en forma diferente? ¿Puedes verlo de golpe? ¿Puedes emplear el resultado o el método en algún otro problema?
MÉTODO POLYA
ResponderBorrarEste método consiste en muchas estrategias ya que con esto nos da la habilidad y capacidad de solucionar los problemas ya sea hipotético o ajustado a la vida real, también desarrollando la capacidad de análisis y agilidad mental.
Para mi esta actividad fue muy productiva ya que empezamos jugando Tangram ya que este juego nos sirve para desarrollar nuestras habilidades mentales, este juego consiste en armar una imagen que se nos presente, también Juegos de mesa y estos también ayuda a nuestras logica abstracta. Y en todo esto incluir los cuatro pasos de método POLYA.
El método es de gran utilidad para la resolución de problemas, cada actividad que hemos realizado empleando el método de POLYA ha sido de grandes beneficios para nuestra mente ya que hace ejercicio y a la vez estamos aprendiendo que al resolver un reto podemos encontrar varias vías que nos lleven a una respuesta, siempre se deben llevar los pasos tal como se indica en el método para que tengamos un resultado favorable.
ResponderBorrarConsidero todo el proceso de esta actividad como productiva desde el momento en el que se nos dio a conocer este método en el transcurso de la clase, en la que deducimos, que cuando se presentara alguna situación en la que aplicaríamos este método para poder resolver el problema, haciendo el uso de los cuatro pasos que los cuales consiste en: comprender el problema, generar un plan, aplicar el plan, y mirar hacia atrás, aplicándolos correctamente, así como fuimos aplicándolos en el proceso de armar la piezas del Tangram y tratándose de juego que nos sirve para desarrollar nuestras habilidades mentales, juego del cual consiste en armar una imagen que se nos presenta a través de una silueta, igualmente con los otros juegos de mesa que estos también contribuyen al desarrollo de nuestra capacidad mental.
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